Kit Biologia 8 - DNA
*OBS: no kit estão só os materiais da etapa de EXTRAÇÃO.
Descrição: O kit conta com uma experiência sobre o DNA, que é dividida em 4 etapas (extração, estrutura, duplicação e transcrição), onde o objetivo é conhecer cada processo desde a extração até a transcrição do DNA, com atividades que envolvem a montagem de uma molécula de DNA e permitem entender como funciona cada componente enzimático dos processos.
Materiais:
EXTRAÇÃO
• 1/4 de cebola grande e/ou 1/3 de banana e/ou 1 morango;
• 01 faca de cozinha;
• 01 potinho graduado;
• 01 coador de chá;
• 01 pilão plástico;
• 02 tubos de 50 mL com tampa;
• 01 colher de chá;
• 01 potinho dosador;
• 01 pote plástico grande para manter o álcool gelado;
• Gelo;
• Água quente (60°C);
• 01 pano para limpeza;
• 20 mL de álcool etílico 90O gelado (a cerca de 10°C);
• 10 mL de solução de lise (água + detergente + sal de cozinha);
Orientação ao professor: Os alunos deverão responder a questão prévia individualmente e por escrito antes de iniciar a atividade. No final, o professor deverá discutir novamente a questão com os alunos.
Questões prévias:
EXTRAÇÃO
É provável que você tenha visto na mídia que, hoje em dia, é muito fácil fazer um teste de paternidade e obter resultados confiáveis, ou que o mapeamento e seqüenciamento do genoma humano pode “abrir portas” para a cura de muitas doenças. Para ter acesso a todas as informações contidas no DNA, o primeiro procedimento a ser realizado é seu isolamento. A técnica de isolamento foi desenvolvida há mais de 50 anos e foi a partir dela que os cientistas conseguiram desvendar a estrutura da molécula de DNA em 1953. Mas onde o DNA está presente e como podemos isolá-lo?
Roteiro para laboratório:
EXTRAÇÃO
• Retirar a casca da cebola e cortá-la em pedaços bem pequenos. No caso da banana fazer o mesmo. Quanto ao morango retirar apenas as folhas do ápice e cortar em pedaços;
• Macerar os pedaços com auxílio do pilão até formar uma pasta. Se necessário acrescentar uma quantidade mínima de água;
• Com o auxílio da colher colocar o macerado na peneira apoiada sobre o potinho dosador e pressionar contra a malha, de modo a peneirar o material;
• Usar o potinho graduado para colocar 10 mL de solução lise no tubo de 50 mL e adicionar em seguida ao mesmo tubo 10 mL do caldo peneirado;
• Tampar o tubo e movimentá-lo suavemente, evitando a formação de espuma, até que o caldo se misture com a solução de lise;
• Colocar o tubo na vasilha com água fervendo e deixar em banho-maria por 15 minutos. Em uma única vasilha deverão ser colocados os tubos de todos os grupos;
• Retirar o tubo da água quente e adicionar lentamente, com o auxílio do potinho graduado, 20 mL de álcool etílico gelado, deixando escorrer pela parede do tubo;
• Observar o aparecimento do aglomerado de DNA como uma “nuvem” branca na fase alcoólica.
• Caso ainda não seja possível a visualização, misture delicadamente a amostra e aguarde 5 minutos;
• Com o auxílio da colher de chá, retirar o aglomerado filamentoso de DNA da solução.
Informações Científicas
- A molécula de DNA é constituída por subunidades denominadas nucleotídeos. Cada nucleotídeo, por sua vez, é formado por 3 grupamentos químicos: (1) fosfato, (2) açúcar e (3) base nitrogenada;
- O açúcar do DNA é uma pentose chamada desoxirribose;
- As bases nitrogenadas podem ser de quatro tipos: adenina (A), timina (T), citosina (C) e guanina(G);
- As bases nitrogenadas são hidrofóbicas (não possuem afinidade com a água);
- Em uma molécula de DNA, a quantidade de bases T é igual à quantidade de bases A e a de bases C é igual à de bases G;
- No DNA, o fosfato só se liga ao açúcar;
- Os fosfatos têm carga negativa;
- A molécula é helicoidal (em formato de hélice), formada por duas cadeias de nucleotídeos antiparalelas (dispostas em direções opostas).
Perguntas sobre o experimento para os alunos responderem:
EXTRAÇÃO
1. Por que o material precisa ser macerado para isolar o DNA?
2. Qual o papel do detergente presente na solução de lise no processo de extração do DNA?
3. De que é composta a molécula de DNA?
4. Visto que o DNA não é solúvel em álcool, o que ocorre com suas moléculas quando colocadas neste meio?
5. Responda novamente a questão prévia e compare com a resposta dada antes de realizar esta atividade.
Materiais complementares:
Horário de funcionamento:
de segunda à sexta das 9h às 12h e das 14h às 17h, sala 28 (Bloco 18)

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